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68. 孤獨的資格 與 青春的對視(1 / 1)

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沉默的對視。

在銀灰色天空的散射光下,八奈見彩乃露出靦腆的表情,或許是【大老師】的審視目光過於嚴厲,她感受到一種被冷血動物鎖定的壓迫感。

他望向她,就像一個冰冷的深淵迫臨身前。

四目相對。

【大老師】龐大而可怖的靈魂先於深淵震懾著她。

背後一冷,她有點想說“打攪了”。

但是,或許這是她此生僅有的一次,通向偉大孤獨命途的機會。

錯過這次,她將再無勇氣拜訪此地。

【大老師】並沒有回答自己請求的意圖,也沒有追問自己的意願,甚至連讓自己再多說些什麼的意思都欠奉。

然而,他也沒有趕自己出去,顯得很有耐心。

或者說並不是耐心,而隻是像一尊20米高的大佛,淡然看向貿然來訪的信徒。

是的,並不是像刀一樣銳利的目光,而是自己近距離仰望巨峰的壓迫感。

那目光如連山磐石。

繼續沉默的對視。

她似乎明白,這是【大老師】對她的第一重考驗,

感受著那如看空氣般漠視的眼神中蘊藏的氣勢,她收起了一開始見【大老師】本尊後的一點點失落。是啊,人的名樹的影,沒有一點真本事,怎麼會成為校園傳說呢?

所以,眼神對決,不能有一絲退讓。

【大老師】應該是要通過這份對視,告訴她——懦弱的孤獨是取死之道,孤獨的人必須勇敢。

八奈見想起了福樓拜的一句話:

人的一生中,最光輝的一天並非是功成名就之時,而是從悲歎與絕望中產生對人生的挑戰,以勇敢邁向意誌的那天。

不愧是【大老師】!

淺間覺得眼前的女孩很不一般。

長達5分鐘目不轉睛的對視,少女隻眨了三次眼睛。

這場對視,自然比不上阿布拉莫維奇行為藝術作品《藝術家在現場》736小時30分鐘這樣的對視時長。

但是對於素未謀麵的兩名高中生而言,這種對視時長已經非常規了。

他總覺得這個一直盯著他的女孩,還有話沒說完,便一直等著她說。

然後發現她好像還在組織醞釀著什麼,眼神遊離不定,便繼續等待著。

心理學教授古德曼曾提出:“沉默在談話中的作用,就相當於零在數學中的作用。儘管是“零”,卻很關鍵,有時能讓效能放大數十倍。沒有沉默,一切交流都無法進行。”

目前,尷尬的效能在短短的5分鐘放大了數十倍。

淺間覺得如果是他打破沉默,就輸了。

但是這種勝負欲挺幼稚的,輸就輸吧。

“追求孤獨嗎?”

看到【大老師】閉上眼睛,用食指點著眉心輕輕揉按。

壓迫感消散,考驗結束了。

八奈見彩乃鬆了一口氣,這可比入學考試給自己的壓力大多了!

“是的大老師!我,八奈見彩乃,想獲取踏上偉大的孤獨之路的方法!”

駒場,我才剛剛道彆藝術癲佬十神,你又給我帶來了新的驚喜啊!

把我的戀愛谘詢部當萬事屋是吧?

能不能學學彆人大島?

但是,

哼哼哼哈哈哈哈——

這份委托由他淺間靜水來做也沒問題!

或者說,正應如此。

在整個英和,或許沒有人比淺間更懂得孤獨。

高中以前一個朋友都沒有,被當做異類,他反而鬆了口氣,周末時間能自由支配。

淺薄但豐富的成人認知,找不到共鳴,他反而有了優越感,早早脫離稚氣的玩耍。

享受孤獨,早早成為淺間靜水保護自己平庸靈魂不受侵擾的習慣。

追逐孤獨,是淺間靜水獲取更高質量孤獨體驗的必然之路。

【孤獨收藏家】,並非浪得虛名。

世界上和孤獨相關的作家,淺間在初中都有涉獵。

安徒生、梭羅、卡夫卡、海明威、太宰治、菲茨傑拉德、黑塞、毛姆、加繆、馬爾克斯、卡爾維諾.

沒有憤世嫉俗或者遺世獨立的精神狀態,寫不出他們筆下那些孤獨透徹的人物。

而頻繁將自己代入那些孤獨透徹之人的一生,淺間靜水也獲得了閒歇性憤世嫉俗或者遺世獨立的精神病症。

恐怕這也是踏上孤高之路要付出的應有代價吧。

淺間看著小心翼翼坐在對麵八奈見,或許弱角的性格,讓她對孤高強角產生了向往吧。

“把孤獨當做一種體會,大部分人都能做到,把孤獨當做一種習慣,少數人做得到,把孤獨當做一種道路,做到的人寥寥無幾,你知道為什麼嗎?”

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“為什麼?”

如果是二見或者間島,至少會回答一下吧淺間對八奈見這種直接要答案的行為表示失望。

“孤獨的奧義,不是朝夕之功。孤獨的道路,需要資質。”

說這句話的時候,淺間強行將腦袋裡的什麼水晶球、鬥之力三段擠出去。

“資質?”

“八奈見同學,你的這次年級月測多少名?”

“404”

淺間用手機查了一下八奈見的前兩次月測,也都是在400名左右徘徊。英和的前400名大多都能讀個還行的大學。但是後100名就和其他高校的笨蛋們沒什麼區彆了。

“喜歡看書嗎?第一次獨立閱讀完一本書是在幾歲。”

“4歲吧還是6歲?記不太清了。”

“喜歡運動嗎?”

“不太喜歡。”

“睡前有焦慮到失眠的經曆嗎?”

“有過。”

連問了十幾個問題,淺間初步判斷,有輕微自閉症的傾向,於是在手機找到一個文檔,在戀愛谘詢部的打印機裡打印了一張卷子。

“伱先做一下這個測試,一共40題,20分鐘做完可以嗎?”

“嗯,我試試。”

淺間沒再理會,掏出一本書,喝著茶慢慢看。

少女時不時抬頭看幾眼【大老師】,居然在15分鐘內做完了測試。

根據測試了解到,少女喜歡熬夜,喜歡拖延,喜歡在內心提出質疑,不擅長交際,具有同理心,想象力豐富,容易焦慮和抑鬱。

試卷裡的一道典型題。

【在空無一人的走道迎麵遇上班主任,你會——

a.熱情的打招呼

b.平淡的打招呼

c.裝沒看見,如老師打招呼再回禮

d.裝作認真看手機,路過

e.瞪一眼老師,讓他快滾

f.轉身,將相向運動變成追及運動。

g.躲起來等他走過】

少女選的g。

可以,芬蘭人格,相當於已經一隻腳踏上了孤獨之路。

試卷裡的另外一道題。

以下句子中,你覺得最有共鳴的是哪一句——

a.遠方除了遙遠,一無所有。

b.在這廣闊的世界上,除了自己,你無人投靠。

c.人類的悲歡並不相通,我隻覺得他們吵鬨。

d.每個人心中都有一團火,路過的人隻看到煙。

e.生命中曾經擁有的燦爛,原來終究都要用寂寞償還。

f.我和我內心的第101個朋友絕交了,他太囉嗦,還是一個人自在。

少女選的b。

並不憤世嫉俗的獨立傾向,也是孤獨大師們保持理智的優秀特質。

根據測試表打分,八奈見智商120以下,115以上,勉強能進入孤獨者的行列。

淺間看著試卷,重複問了一遍幾個問題,得到了相同的答案,看來不是蒙的。

淺間點了點頭,同時聽到八奈見彩乃大大地鬆了一口氣。

好極了,【大老師】的第二道考驗通過!

淺間抬起頭正視著少女。

這位同級生,容姿清麗,身材火爆,氣質謙和。

看樣子隻要她願意,學生生涯是不會孤獨的。

既然清楚了她的資質,現在輪到了解她想要踏上這條路的理由了。

“人生中消解孤獨的情感有很多,親情、友誼、事業、戀愛、信仰等等,沒有人能貫徹孤獨,除非她是神靈。能告訴我,你想學習孤獨之道的理由嗎?”

“.必須要說理由嗎?”

“最好讓我了解一下。”

八奈見遲疑片刻,伸出手,將一個腕帶取了下來,展示著右手手腕的紋身。

“大老師,你猜我手上的這三隻鳥是什麼意思?”

淺間搖了搖頭。

“不知道,但我清楚,這是群體,而不是孤獨。”

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八奈見抬頭望向窗外,說道:

“初中的時候,我坐在教室的最後一排,旁邊是陽台,有一天上英語課的時候,突然飛進來了一隻鳥。

它就在窗沿邊站著,沒有叫,離我很近,伸手就可以摸到,但我沒有碰它,隻是靜靜地看著它,它在我的旁邊一直待到了下課,鈴聲一響,它就飛走了。

但是它並沒有飛太遠,我還是可以看到它,在不遠的天空上盤旋。然後,有兩隻鳥加入了它,隨即它們就飛遠了。

再然後,它們就飛到了我手上,變成了這個紋身。

最開始我並不懂什麼鳥會一直圍著一個地方盤旋,像畫圈一樣。直到有一天在推特上看到,鳥群一直在同一個地方盤旋。是為了召集同伴。

落單的鳥看見空中盤旋的龐大鳥群就可以飛進去加入。

當時的我一直在思考,為什麼腦容量這麼小的鳥,都有召喚同伴的方式,人和人之間的卻越來越孤獨呢?”

淺間看著這個自相矛盾的女孩,尋求孤獨之道的女孩,卻想召集同伴?

八奈見接著說:

“後麵有一個男孩,他告訴我——你有沒有想過,當下我們對世界輸出的每一次表達、在學校說的每一句話、在社交網絡留下的每一段評論、感悟、表情、照片,都是一次次尋找同伴的盤旋呢?”

女孩表情痛苦地閉上了眼睛,

淺間將她身前已經冷掉的茶潑掉,重新續了一杯熱茶,淡淡說道。

“然後你加強了【盤旋】,獲得了虛假的同伴。”

八奈見展顏強笑,

“是的,非常失望。”

“你盤旋的地方錯了。樹上麵找魚、雲上麵找豬、海裡麵撈月亮、圖書館裡找電玩咖、酒吧裡麵找自閉症,隻是在浪費時間。”

“對,他也是這麼說,並鼓勵我繼續【盤旋】。”

“這和你尋求孤獨是背道而馳的吧。你和那個男孩現在還有聯係嗎?”

“沒有,他死了。”

“.”

良久,淺間打破了沉默,

“喪失了尋找第二個他的勇氣嗎?”

八奈見似乎也沒有太多悲傷的情緒,

“不是,是我喪失了尋找同伴的資格,但是我還是無法忍受孤獨”

“也就是說,你並不是喜歡孤獨,而是逃避【盤旋】嗎?”

女孩沉吟片刻,點了點頭。

望著眼前將膽小和勇敢雜糅在一起的女孩,淺間手指不自覺地敲了敲桌子。

“八奈見同學,給你兩個選擇:

要麼,在我這裡獲取支援,鼓起勇氣重新尋找同伴,

要麼,讓自己在某個領域,成為彆人無法理解的強者,因為強者先天孤獨。

你不用馬上答複我,下個星期吧,你好好考慮一下。沒有其他事情就請回吧。”

八奈見告罪離開,離開前淺間讓她將4遝諭吉收了回去,並送了她一份點心。

雖然自己的人生,是自己來選擇。

但如果她還是選擇孤獨之路,淺間會為那個不知道名字、不知道死因的男孩感到可惜。

兩隻鳥就已經可以共舞了,為什麼非要去找第三隻?

淺間打著雨傘,不死川、近衛、三輪、瀧島、衛宮、十神、黑田、八奈見,今天的交流信息讓自己的腦仁微微發痛。

總不可能是年紀輕輕患上了高血壓吧?

和駒場溝通了一下十神和八奈見的事情。

駒場在電話另一頭促狹笑道:“大老師去當她的【那個男孩】不就得了,你一個頂兩,直接解決問題。”

“為什麼你的口臭會沿著數據網絡傳過來?”

“英和的後宮王,似乎被我猜中了謀劃?”

“瀧島電腦裡麵的好看的,是不是真的很好看?”

“.嘟嘟嘟.”

第一次見駒場如此,一物降一物嗎?

不知不覺走到老秦的中餐廳,和幾位大忙人們簡單問了幾聲好。

二見穿著中式旗袍,如雨後蘭草般的窈窕身姿,讓淺間一時間恢複了一點元氣。

少女下班時間是8點鐘,淺間本想打個招呼就回家的,卻被二見拜托等她下班。

兩人在不經意間,眼神對視了,略顯昏沉的眼神遇上藏著星辰的眼神,就像黃油遇上了火刀。

哪怕隻有短短5秒,其威力比和八奈見對視5分鐘大得多。

有人說,對視是人類精神的接吻,空氣中感受不到它的熱烈,但它會在人的心裡縱火。

淺間的孤高之路,再一次遭受了來自青春的折磨。

現在才醒,搬磚了搬磚了。

感謝【星宇之月】【秋辭墨往】【小緒story】老板們的打賞

(本章完)

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