事情還要從那天上課開始。
班主任文老師的語文課上，來了對奇怪的母子。
“他都這麼大了，怎麼還牽著他媽媽的手啊？”
“就是，明明是個膽小鬼嘛！”
“你們看他，頭都不敢抬，都看不清長什麼樣子。”
聽著旁邊同學的竊竊私語，葉嘉明也在觀察站在講台上的那個男孩。
他看起來比班上個子最小的王地瓜還要矮一點。
瘦的跟麻杆似的。
可偏偏頭又大，再加上背上那個碩大的書包，下一秒似乎就要栽倒在地了。
他媽媽也很緊張，攥著他的手，生怕他跑了一樣。
難不成他和自己一樣不愛上學？
葉嘉明眼睛一亮，感覺自己找到了知己。
文老師隻用一個眼神就壓製住了嘈雜的班級。
大家這才知道，這人是他們的二年級一班的新同學。
“同，同學好，我叫陳”
這人連自我介紹都說得磕磕巴巴。
發聲的位置似乎跟普通人不一樣。
聽起來又沙又磨耳朵，總之很不舒服。
一向把情緒寫在臉上的孩子們，表情更奇異了。
“叫陳星星，媽媽說就是天上的那個星星”
等他終於介紹完自己，大家都不約而同地抹了把汗。
可真漫長！真折磨啊！
文老師環顧了一下教室，眼神鎖定在右邊第二排，正不安分扭動著的葉嘉明身上。
自從他把上一個同桌氣哭之後，已經半年沒有過同桌了。
但目前也隻有這麼一個選擇。
“葉嘉明，把你右邊的空桌子收拾乾淨，以後陳星星同學就是你的新同桌。”
聽到這話，
葉嘉明老神在在地對後排的陸小力歎了口氣：“其實吧，我還是喜歡一個人坐！”
但那手，早就迫不及待地開始整理桌麵。
為了能讓新同桌坐得舒服，甚至還拿紙巾細細地擦了一遍。
心裡那個美，恨不得立馬喊出聲。
歐耶歐耶歐耶！
陳星星媽媽見兩個孩子並排齊坐，看起來很和諧，終於鬆了一口氣。
她拎起剛剛就很吸引人的神秘大袋子，一個個分起了糖果。
每分到一個人，就說一句謝謝。
到葉嘉明這裡的時候，甚至抓出了一大把，比其他同學多出幾倍的量！
“嘉明，謝謝你，以後星星就多麻煩你照顧了。”
不知道為什麼，這種正式的語氣，讓葉嘉明油然而生一種責任感。
他拍拍胸脯：“放心吧，我葉嘉明彆的不說，仗義是頭一份的！”
儘管彆的同學都在笑。
但陳星星媽媽似乎聽進去了。
認真地衝他點點頭。
從那天起，陳星星就成了葉嘉明在班上的重點保護對象。
雖然吧，他真的非常奇怪！
老師上課從來不叫他回答問題。
他這麼大一個人了，居然連筷子都不會拿！
每次就用那個勺子挖呀挖，比其他同學要花多出兩倍的時間吃飯。
以及，他從來不主動開口說話。
即使有人搭話，也隻回答“嗯 ”或者“哦”。
時間長了，同學看陳星星的眼神就不一樣了。
直到今天，陸小力和平常幾個一起踢球的同學把他叫過去。
神秘兮兮地問他：“你知道自閉症嗎？”
然後放出一個重磅消息——
陳星星就是自閉症兒童！其
他小學都不肯接收，差一點點就要被送到特殊學校了！
特殊，意味著和他們不一樣。
而不一樣的人，注定不受歡迎。
葉嘉明雖然一頭霧水，但還是梗著脖子反駁：“自閉症就自閉症唄，大驚小怪！他不就吃飯慢點嗎？又沒吃你們家大米！”
陸小力幾個被他的反應影響，似乎也不再覺得是什麼大不了的事。
陳星星不僅安靜，每天還會帶零食跟他們分享，哪有他們說得那麼嚇人！
但粗線條的葉嘉明，終於後知後覺地，發現了大家對陳星星的“特殊對待”。
每周一節的音樂課，由剛大學畢業，溫柔又漂亮的林老師來上。
她今天穿著仙氣飄飄的白色的長裙。
光是站在那，似乎都能聞到一股香氣。
林老師今天宣布了一個好消息。
為了迎接學校一百周年慶典，每個班級都需要準備一首合唱歌曲。
要是能拿到第一名的話，還能進市裡參加中小學生合唱比賽。
對葉嘉明來說，第不第一不重要。
重要的是可以名正言順地不上課！
所以他今天的配合度極高。
但在林老師給他們排合唱位置的時候，葉嘉明發現了不對勁。
“林老師！”
他指向坐在凳子上，孤零零一個人的陳星星，有點困惑：“還有人沒排進來呢！”
不是說每個同學都得參加嗎？
怎麼陳星星不算！
林老師有點羞赧。
她下意識就把陳星星給忘了。
位置是按照身高排的，從中間開始，由矮到高擴散。
林老師先是把陳星星放在邊上。
可他那小小的個子，往邊上一站，尤其突兀。
換了好幾個地方，都不太讓人滿意。
見最喜歡的老師犯了難，有人熱心地提醒她：“林老師！陳星星最矮！應該站最中間！”
“額嗬嗬，是，是。”
林老師眉頭打著結，把人挪到了中心位置。
這下看著是舒暢了。
可是
陳星星說到底和其他同學不一樣，而中間又是最重要的位置，她
算了，先這麼排吧。
好不容易把位置排好，大家又因為選歌的問題爭執不下。
有人要唱歌頌祖國的，有人要唱課本上學過的，還有人想唱自己編的！
這時，看熱鬨不嫌事大的劉昊主動舉起了手。
“老師！我有個主意！”
他憋著壞：“葉嘉明說他叔叔是葉寒！要不我們請他叔叔給我們寫一首歌吧？”
此話一出，哄堂大笑。
上次大家都見過葉嘉明吹牛失敗的場麵，現在都把他當笑話看。
這下可好，又爭先恐後奚落了他一番。
聽葉嘉明說完來龍去脈，葉寒若有所思。
他口中的陳星星，應該是有著輕微自閉症狀的兒童。
具有社交互動障礙，語言溝通異常等問題。
此類兒童很少能接受正常教育。
陳星星和其他孩子一樣上學，可見他的家庭在背後付出了多少努力。
葉嘉明擰著手指，甕聲甕氣：“葉寒叔叔，我知道買你的歌很貴，我能不能給你打個欠條，以後我的零花錢都給你！”
葉寒被他逗笑了：“你能給多少錢啊？”
“這個嘛五百塊？”
這個數字對他來說，已經是天文了！
“嗯，差不多吧！”
葉寒揉揉他的腦袋：“看在你是我侄子的份上，我給你個親情價怎麼樣，打個一折！”
葉嘉明驚喜抬頭：“好！”
隨後遲疑道：“打一折是多少錢？四百？三百？還是六百？！”
葉寒苦笑。
回家吧，回家吧孩子！
晚上葉寒把歌譜寫好，疊放進了葉嘉明的書包裡。
他準備的是一首兒歌，叫做《左手右手》。
雖然沒什麼難度，但以合唱的方式呈現出來，一定很壯觀。
這件事也給了葉寒啟發。
動畫部快竣工了。
餃子帶隊做的《哪吒1》也在強勁有力的經費支持下，大大縮短了製作周期，沒過多久應該也能上映 。
那麼，他要不要試試動畫片呢？
可惜他現在並沒有覺醒什麼繪畫異能，又如何把腦子裡的想法呈現出來？
難不成要跟畫師說：有個羊村，裡麵有一隻便便發型的懶羊羊，自帶肌肉線條的沸羊羊，脖子上彆著小鈴鐺的喜羊羊，以及刀疤補丁帽的怨種灰太狼？
葉寒一時沒了主意，隨意點開了意識麵板。
抽簽，開盲盒！
第一次：空。
第二次：空。
第三次，跳出來一首日語歌。
《ブルーバード（青鳥）》。
他不懂日語。
點擊裝配後，這首歌像是跟他融為一體一樣，唱出來根本毫無困難。
但要讓葉寒正正經經說句日語，發音依舊慘不忍睹。
他尋思，要這玩意也沒用啊！
不過之前文工團說的龍島交流會的日子好像越來越近了。
先攢著吧！