《重生2004：我寫字能賺錢》轉載請注明來源：思兔閱讀sto.ist
一會後，2b宿舍的六人小組，手持裝滿熱水的飲水杯，隨著大一新生人流湧入學校足球場。
新生人多，有些新生就在隔壁的籃球場進行軍訓。
當時間來到下午一點半，秦健引領著一位教官走了過來。
這位教官的軍銜是排長，膚色黝黑，身材健碩，身高約為一米七出頭。
他站在隊伍前，身姿挺拔，神情嚴肅，在完成一個標準的敬禮後，他大聲地向同學們介紹自己：“同學們好，我姓李，你們可以叫我老李或李教官。
在接下來的15天時間裡，我將與你們共同努力，完成軍訓任務。”
他的話語中透露出堅定與熱情，讓在場的每一位同學感覺略緊張。
秦健講了一些話，然後就離開了，他不可能待在現場陪學生曬太陽，也就偶爾過來看一看。
全班幾十人按照李教官的指示，依照身高排列成整齊的隊伍。
經過一段時間的折騰，終於完成了隊伍的排列。
全班共有45人，其中女生10人，恰好排成了五排。
郝強因身高出眾，站在了最後一排。
沒過多久，操場上其他隊列開始響起教官嚴厲的批評聲。
在烈日炎炎的照射下，大家的額頭上很快布滿了汗水，起初的激情在瞬間消散無蹤。
那些坐在教室裡上課吹風扇的學長，還嫌棄天氣不夠熱。
電子科學與技術專業一班方隊這邊，李教官的批評聲不斷響起：
“左，左，不是右！”
“你怎麼搞的，左右不分啊，啊！”
“我的天啊，你是怎麼考上中大的？左右分不清啊！”
李教官的話讓一些同學感到羞愧和無奈。
郝強的站姿有點問題，也被李教官推了一腳，看他挺直胸膛，才滿意地拍了拍。
郝強看他眼神：兄弟，你不會是g吧？
郝強前麵的劉洋，在直步走的訓練中表現得十分糟糕。
教官實在受不了他的表現，找來兩根棍子牽引他齊步走。
然而，沒了棍子的牽引，劉洋就像搖擺葫蘆一樣不會走。
看到這一幕，方陣裡的同學們忍不住發出了笑聲。
劉洋平時挺傲的，但在軍訓中卻表現得如此不堪。麵對教官的批評，他如同一個泄了氣的皮球，被訓得狼狽不堪，也很尷尬。
“你是不是腦子沒開光，走都走不好！真有那麼難嗎？”
李教官實在受不了，滿臉愁容，不時地拍拍額頭。
已經帶了兩年軍訓，卻未曾料到自己的隊伍中竟然會有這樣的學生。
還好，折騰了十幾分鐘後，他總算有模有樣了。
又過了十幾分鐘，隊列分散後再集中，學生們也找到了自己的位置。
不過，很多指令還是沒法正確完成。
李教官看著眼前這群學生滿頭大汗，上衣都濕透了，又被自己訓得乖乖的，他內心是很滿意的。
還巴不得天氣再熱一點，大聲喊道：“天氣熱不熱？”
“ye！”
“re！”
同學們的聲音雖大，但有個聲音卻顯得異常突兀。
李教官的耳朵一下子捕捉到了這個不和諧的聲音，是一位粵省的學生，周凱。
本班粵省人比較多，個彆講普通話口音比較重，“熱”讀不準。
第兩輪休息時，郝強感覺臉上塗的防曬霜，都被汗水稀釋了，自己又擦了好幾回，估計沒啥效果了。
他從口袋裡掏出20塊錢，隨手扔給費陽，吩咐他去操場外的商店買些冰棍來解暑。
“好勒，強爺！”費陽嘿嘿笑，不客氣地接過錢，然後迅速向商店跑去。
沒過多久，他氣喘籲籲地跑回來，一手提著一袋冰棍，另一手拿著已經剝開包裝的冰棍。
郝強接過一根冰棍，示意費陽將剩下的分給其他人。
然而，費陽卻跑到了女生那邊，將冰棍分給了她們。
郝強的室友們一根冰棍都沒搶到，劉洋摸都沒摸到，忍不住罵道：“臥艸，太過分了！見色忘友啊！”
一向溫和的李雲也忍不住臭罵：“麻的，回去得好好收拾他一頓。”
女生那邊剛好都拿到了冰棍，嬉笑連天，跟費陽聊了起來。
一會後，這混蛋才回來，男生們都鄙視他。
費陽笑嘿嘿解釋：“沒多少冰棍啊，我分給你們，肯定有人拿不到，拿不到的同學肯定怨我。”
《重生2004：我寫字能賺錢》轉載請注明來源：思兔閱讀sto.ist
“滾，借口真特麼的多。”劉洋翻了一個白眼。
休息了約十分鐘，軍訓繼續。
直到下午五點多鐘，今天下午這場艱苦的軍訓才宣告結束。
新生們如釋重負，紛紛揉了揉站得酸痛的雙腳。
不過，吃過晚餐後，晚上六點半時，軍訓繼續，折騰到晚上九點才結束。
這樣的日程持續了五六天，期間除了站軍姿、走方陣，還花了一兩個小時教授如何疊被子。
雖然過程枯燥乏味，但效果顯著，走方陣時已經能夠做到有模有樣。
各位教官終於鬆了一口氣，在休息時間，讓學生表演節目。
這也是校方提出的要求，旨在鼓勵學生勇於展現自我，同時也是一種口才鍛煉的方式。
校學生會準備了不少音響設備，擺到操場中央。
休息時候，學生可以自由上去表演才藝。
軍訓的儘頭才是才藝表演！
不少學生準備了自己的才藝道具，在休息時間，表演武術、吹小喇叭《百鳥朝鳳》、表演溜溜球，還有女孩紮著最可愛的雙馬尾，打著最狠的拳。
這八天時間，電子科學與技術專業一班的才藝表演並不多，沒人主動，每次都是李教官直接抓人。
李教官記不住全班人，但還是記住幾個比較活躍的，或者印象比較深刻的，看著坐在草坪上休息的學生，瞬間找到聊天最大聲的那個學生：
“費同學，出列！”
“教官，我不會才藝。”聽到教官喊他，費陽被嚇得驚慌失措。
李教官笑嘿嘿說道：“我看你平時挺溜的，不會才藝，說個笑話也行。大老爺們，爽快點。”
費陽很不情願地從草坪上站起來，走到同學麵前，最終吞吞吐吐，說了一句：“我感覺，我上來，就是一個笑話。”
最後逗得同學們哄笑，他才走下去。
有費陽出醜打前站後，其他同學也敢於站出來表現了。
李雲風拿吉他上台，邊彈邊唱《童年》，唱得挺不錯的，業餘中上水平，可以打個75分，同學們熱烈鼓掌，吸引了其他班的學生過來觀看。
他下來後，李教官喊女生出列，本班的小美女張莉上場。
她站在隊伍前，甩了下齊耳短發，笑得陽光活潑，略害羞說道：“我跳個舞吧，跳得不好，大家彆嘲笑就行了。”
“好！大家鼓掌！”
聽到要跳舞，男生們雙眼發亮，呼喊起來。
在眾多同學的鼓掌下，張莉表演了一段古典舞。
隨著輕盈的步伐翩翩起舞，仿佛一朵朵盛開的花朵，動作談不上流暢，但依賴不錯的顏值，看著挺優雅的，每一個轉身、每一個跳躍都充滿了韻律和美感。
結束之後，掌聲雷鳴。
周圍越來越多其他班的學生，聚集了上百人。
郝強坐在草坪上，看著本班同學激情表演，欣賞著他們的才華與活力，不禁感慨這才是他所向往的大學生活。
他站起身，本想拍拍屁股上的泥土再坐下，卻讓同學和教官誤會了，畢竟大家都是坐著休息。
教官見狀，誤以為郝強也要表演，鼓掌並大聲喊道：“大家歡迎郝強！”
“呃……好吧！”
同學們的主動表演，也牽動了郝強隱藏的神經，沒必要藏著。
郝強也爽快，走到人群圍聚成的圈中央，臉上洋溢著自信的微笑，謙遜地說：“剛才同學們表演得都很好，我跳個街舞吧，跳得不好，大學彆笑話。”
同學們聽到是街舞，略有驚訝，2b宿舍的室友也有些疑惑，互相交頭接耳問：“郝強會跳街舞嗎？
沒聽說過啊！”
眾人搖頭，不管如何，大家還是熱烈鼓掌。
“郝強，加油！”
“強爺，加油！”
坐在草坪上的室友們喊聲最大，大家都有些好奇他要表演什麼街舞！
郝強露出一個自信的笑容，活動了一下手腕，扭了扭腰和屁股，然後伸出雙腿，做了一係列拉伸動作。
可他慢吞吞的動作，惹得周圍學生一陣哄笑，有人竊竊私語：
“就這？”
“這不就是跑步前的拉伸動作嗎？”
沒有嘲笑，但逗得大家很開心，至少人家敢上去表演。
2b宿舍六人組的五個室友，感覺有點丟臉了，李雲風打算再上去唱歌救場。
郝強簡單活動結束後，說聲：“熱身結束！”
此言一出，學生們都露出了好奇的表情，心中不禁生出了疑問：“原來是熱身啊！”