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第2章 金手指真變態,你要起飛了!(求加書架)(1 / 1)

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【寫字係統】

【1級:0\/20萬】(已寫字數\/升級所需字數)

係統lv1:每寫1萬字=獎勵100元

可提現金額:0元

【郝強:18歲】

【財富:-9.65元】

【記憶力:14】(前世為9,中等,現靈魂融合增強,中上)

【思維力:15】(前世為10,中等,現靈魂融合增強,中上)

【顏值:9】(相貌平平)

【體質:11】(中等,年輕有活力)

【四維屬性:49】

【自由屬性點:3】(中學+2、寫字係統lv1+1)

【提示1:普通成年人單項屬性約為10,各項最高30】

(單項值1-10:每1點自由屬性點,升1點四維屬性值;

11-20:每2點自由屬性點,升1點……

21-25:每3點……升1點;

26-28:每5點……升1點;

29-30:每10點……升1點;)

【提示2:自由屬性點來源,寫字升級、財富、學曆、伴侶、後天努力】

【提示3:寫字係統lv1,一次性獎勵自由屬性點+1】

【提示4:財富達到1萬元級彆門檻時,一次性獎勵自由屬性點+1……】

【提示5:四維屬性點達到60,且寫字等級達到4級,開啟技術商店】

……

“天啊,太神奇了!”

“這就是重生金手指?”

“還有技術商店?”

郝強瞪大的雙眸裡閃耀著驚奇和詫異,已經陷入極度震驚裡。

幸好他前世曆經世事,閱儘千帆。

若不然,他可能會在這裡大驚小怪,甚至腦殘到與朋友分享這份奇遇。

這怎麼可能與人分享,哪怕是家人都不行。

這是他一輩子的秘密!

他努力平息心中的波瀾,一會後,稍微淡定一些。

財富“-9.65元”,那有借同桌的20塊錢,自己銀行卡餘額僅有可憐的10.35元。

寫字係統lv1時就有那麼多錢,那2級呢?

驀然間,虛擬大屏幕上,倏然再跳出一個下級屏幕。

【寫字功能詳解】

【提示1:電腦碼字,金錢獎勵效果減半】

【提示2:寫字係統lv2時,一次性獎勵自由屬性點+2,且每萬字獎勵金錢為200元】

【提示3:提現金錢來源合情合理,放心使用】

【提示4:認可抄錄書籍、公式等具有知識價值的內容,字母或數字打三折……】

郝強看完後,震驚之情溢於言表,忍不住低呼:

“臥靠,我的打字速度,每分鐘近百,一個小時豈不是五六千字咯?”

“而寫字的話,一個小時應該可以寫兩三千字吧?

不過,手也會疲憊,但一天寫兩萬字,應該沒問題。”

“努力一天,就賺200元,一個月的生活費就有了著落?”

金手指沒有要求一定是寫小說,寫小說肯定不如抄書快。

至於金錢的來源如何合情合理,這該死的金手指並未明確提及,郝強可知的,比如有國內外銀行漏洞、死賬壞賬、股市等等。

人都可以重生了,這些算什麼稀奇!

沒一會兒,他總算搞清楚這個功能了。

太強大了!

他深信,憑借重生的優勢和信息差,舀一碗時代紅利下的水,也夠小富小安了。

但是,絕對不可能做到超級富豪級彆,人要有自知之明。

不說彆的,他甚至連起步資金都沒有,賺取第一桶金絕非易事。

沒有金手指,且思想和性格未蛻變,他本質上還是diao絲!

接下來,郝強再了解其他增加自由屬性點的功能。

財富達到1萬元級彆時,一次性獎勵自由屬性點+1;

下一級彆依次就是3w、10w、20w、50w、100w(+1)、200w(+2)……

並不是每賺一萬塊錢就獎勵1點自由屬性點,而是達到各個財富級彆的門檻,一次性獎勵!

更高級彆,那就沒提示了,隻能自我探索。

而學曆方麵,處於中學學曆時,自由屬性點+2,大專+2、普本+3、211本科+4、985本科+5……

郝強暗歎:“誒,這是逼我繼續混學曆啊!”

最後的伴侶,竟然沒有提示!

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“難道說……嘿嘿!”

至於後天努力,那就好理解了。

看了眼手上的廉價電子表,正值上午十點鐘。

今天是周天,學校放假了,但畢業班的大部分學生仍然留在教室裡刻苦複習。

對於讀大學,郝強沒有太強烈的願望,但能讀更好,畢竟沒讀過,不知道裡麵的風景,也許真的能夠開闊眼界和提升人脈資源,也能彌補他的遺憾以及學曆低的自卑。

另外,學曆影響到四維屬性,父母的期盼,這都是他應該上大學的理由。

考慮到他目前的處境,郝強覺得還是應該先集中精力應對五十多天後的高考。

一邊寫字賺原始資金,一邊複習,一舉兩得。

那個技術商店,郝強也不知道裡麵有什麼,但充滿了期待。

還有更高級彆的功能,更加期待。

郝強眉頭一皺:“哎,離高考還有五十多天,還來得及嗎?”

前世,他高考成績隻有440分,離二本線還差幾十分(150分製,滿分為750分)(注:2004年桂省高考成績公布為900分標準分製,解釋過於冗雜,文中按照卷麵分描述)。

考後,郝強估各科卷麵分,語文100,英語73,數學97,物理80,化學90。

沒有偏科,說得難聽點就是各科都不咋地。

成績這東西,不是說努力就拚得過智力卓越的天才。

一般來說,智力主要包括記憶力和思維力。

其中思維力包括理解力、分析力、推理力、判斷力等能力,是智慧核心。

記憶力作為一切知識的基礎,同樣不容忽視。

如果連基本的知識點都無法牢記,那麼即使他的思維力再出色,也無法在考試中展現出真正的實力。

這就好比一個知道如何解題,卻忘記了相關公式的學生,無法在考試中取得好成績。

因此,郝強決定優先增強記憶力,死記硬背基礎知識點,穩拿基礎分數,並且避免在關鍵時刻突然遺忘公式。

隻有當記憶力達到一定水平後,他才會著重提升思維力。

無論這種策略是否合理,至少不會錯得很離譜。

他還擁有3點自由屬性點,按照“11-20級:2點升一級”的規則,隻能用2點自由屬性點升1點單項屬性性。

經過深思熟慮後,他決定將其中兩點自由屬性點加在記憶力上,從14增加到15(2點自由屬性點可升1點記憶值),剩餘的一點暫時留存。

突然間,郝強大腦微熱一會兒後恢複正常。

他很好奇,記憶力15是什麼水平,畢竟他原來隻有9。

走向教室的路上,思緒如潮水般湧動。

郝強家在農村,距離縣城衡縣約有三十公裡,父母務農為主,種植了幾畝青皮甘蔗,這種甘蔗也是當地農民主要經濟來源。

青皮甘蔗皮硬,主要用來榨糖和造紙,每畝產量6—10噸,目前噸價約350元,除去化肥農藥成本,其實賺不了什麼錢,每畝淨收入一千元左右。

他是寄宿生,每個月生活費隻有200元,除去夥食支出後所剩無幾。學費每年需一千多塊,父母為了他傾注所有,期望他能考上大學。

家境困難,尚在讀書的他,又逢重生,暫時沒想到適合他的賺錢門路,當前還是以高考為主。

寫字就能賺錢,恰如雪中送炭。

想到這裡,他嘴角微翹,呈露出一個輕鬆的笑容。

走進一樓103教室時,郝強發現同學們的目光聚集在自己身上,還有平時與他關係不好的同學露出嘲諷的表情,讓他感覺怪怪的,笑容驟然消逝。

全班六十餘人,女生占據二十多個,此時在教室複習的同學有五十多人。

全校高三班共有十幾個,一二三班是重點理科班,他們是三班,郝強的成績排在末尾,坐在最後一排。

剛坐下,同桌吳海輕碰他胳膊,低聲告訴他:“陳夢琪說你追她,表白失敗了,還死不要臉地糾纏她。

班裡同學都知道了,強子,表白失敗就算了吧,沒必要死纏著她。”

“臥艸,不要臉!”

郝強眉頭一皺,瞟了眼向自己安慰的吳海,這位慫恿自己去找公主破防的哥們,患難之交。

再掃視一下周圍同學,旁桌一位男生還笑哈哈地打趣郝強:“強哥,你真向陳夢琪表白?失敗啦?

哎,正常呢,陳夢琪好多人追著呢,輪不到你哦。”

如果陳夢琪隻是提及他表白失敗的事,郝強覺得沒什麼大不了。

但是,郝強已經說明不會再追她了,陳夢琪竟然還散布謠言說他死纏爛打,這無疑有損他形象,那他未來要在本地找對象,豈不是被堵死了?

郝強邁步向中間第三排陳夢琪的座位走過去,手用力直接拍在她書桌上,“啪”的一聲巨響,把正在埋頭看書的陳夢琪嚇了一跳,也讓全班同學驚呆了。

不少同學心生好奇,這是打算對陳夢琪展開死纏爛打嗎?

陳夢琪拒絕郝強後,讓他心生不滿,憤怒了?

此刻,陳夢琪的眼眶裡淚水打轉,似乎受到了莫大的委屈,不禁滑落下來,讓人生憐。

坐在她旁邊的男生林凡,皮膚白淨,家境不錯,隻是個子比郝強微矮,一直暗戀著陳夢琪,見此情景,忍不住為陳夢琪打抱不平:

“郝強,你乾什麼!要打女生嗎?”

郝強轉過頭,怒目而視:“閉上你的狗嘴!

你要當陳夢琪的舔狗,彆惹上我,要不連你也打了!”

林凡抬頭仰視,郝強將近180的結實個子,臉上皮膚略顯粗糙,眼神犀利,在他脖子上刮來刮去,他有些膽怯,不敢直視郝強的目光。

見林凡退縮,郝強轉過頭,對陳夢琪冷冷地說:“陳夢琪,今後請閉上你的臭嘴!

不要胡說八道、亂散布謠言,也彆裝出一副可憐兮兮的樣子,老子跟你一點關係都沒有!”

話音剛落,同學們瞪大眼,滿臉疑惑。

難道郝強真的沒有向陳夢琪表白?

看這情況,死纏爛打倒是沒有。

追,倒是有可能哦,要不早上喊她出去做什麼。

陳夢琪抹了下眼角的淚珠,裝作一副無辜的樣子:“那你敢不敢把表白信拿出來給大家看看?”

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