第12章 《我欲成仙》(1 / 1)

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沉思良久,曹勝在草稿紙上寫下:《我欲成仙》。

在寫下這四個字的時候,他心裡已經想好要寫一個什麼樣的故事。

他覺得作為網文界的第一本修真文,應該寫得中規中矩一些,算是給後來者打個樣。

至於怎麼個中規中矩?

他打算男主角一出場,就是去某個修真門派拜師學藝。

為了增加讀者的代入感,他還打算將主角設定成一個從現代社會穿越到仙俠世界的穿越者,穿越到一個孩童身上。

孩童的身份,讓主角不能自由安排自己的命運,隻能聽從父母的安排,而他父母決定送他去修真門派拜師學藝。

如此,就可以在主角學藝的過程中,一點點揭開這個仙俠世界的麵紗,包括修煉等級、各種天材地寶、法寶等等。

曹勝覺得這種中規中矩的寫法,能讓沒看過修真文的讀者們,一點點代入這種仙俠世界。

簡單說,他在有意識地降低這本書的閱讀門檻。

……

寫大綱,是一件很費腦的事。

因為大綱中的任何一點設定,都需要動腦去想,有時候,之前做好的設定,又突然想改掉。

越是詳細的大綱,寫起來越費神。

除非你亂寫一氣。

時間緩緩流淌,沉浸在內心世界的曹勝,察覺不到時間的流逝,一直皺著眉頭,低頭看著麵前的稿紙,想到一點什麼,就信手寫下什麼。

因為這大綱沒打算給彆人看,所以,他寫的很潦草,簡直龍飛鳳舞。

字跡雖然難以辨認,但彆人看他這麼寫東西,可能會覺得挺瀟灑。

比如:吳燦。

她對曹勝有想法,晚自習上,她會時不時地瞟他一眼。

而她今晚幾次瞟向曹勝,見他始終低著頭寫東西,一眼都沒看她,她就有點不開心。

好在她有阿q精神,能自己調節心情,心想:他雖然沒看我,但也沒看其他女生,而且,他一直在低頭寫東西,顯然有正事在做,所以,我沒必要生氣。

這麼想著,她再看曹勝低頭信手書寫什麼的時候,就覺得他認真寫東西的樣子好帥。

看著看著,她就忍不住想過去看看他在寫什麼。

而大學的晚自習氣氛是很自由的。

隻要你不故意弄出什麼動靜,一般都沒人管你。

這不,心動就行動的吳燦,目光掃了掃教室裡的其他人,忽然收拾自己的東西,起身貓著腰、踮著腳,快步小跑到曹勝旁邊輕輕坐下。

坐下的時候,她臉上還帶著點興奮的笑容。

一坐下,她就探頭去看曹勝正在寫的東西。

曹勝察覺到身邊的動靜,皺眉轉臉看過來。

看見是吳燦,他眉頭就皺得更緊了,隻覺得這姑娘影響自己了。

而吳燦則看著他草稿紙上的書名,表情疑惑地念道:“我欲成仙?什麼玩意?你想出家呀?”

曹勝無語地看著她。

吳燦轉臉看向他,蹙眉道:“曹勝,你不會真想出家吧?我跟你說,我聽說現在一般人就算想出家,也沒資格的,我聽說現在想當和尚,至少需要佛學院的本科學曆,你沒聽說過嗎?”

曹勝皺眉看了看自己麵前的稿紙,發現自己稿紙上寫的上千字,隻有書名《我欲成仙》四個字,寫得還算規整,其它字都很潦草,難以辨認。

所以,這好像不能怪吳燦隻認出這四個字?

“你突然坐過來乾嘛?”

曹勝不答反問。

吳燦蹙眉,“我不能坐過來嗎?”

曹勝看著她,沒有回答。

但意思已經很明顯了——他不歡迎她突然坐過來。

他不知道彆人寫東西的時候,喜不喜歡旁邊有人看著,反正他自己想寫點什麼的時候,是很不習慣旁邊有人注視的。

隻要旁邊有人注視,他的心思就無法集中,難以思考。

這麼說吧!吳燦突然坐到他旁邊來,他這大綱就沒法繼續往下寫了,心思都集中不了,還怎麼寫?

“你……你……”

吳燦臉色難看地說了兩個“你”字,見曹勝臉色不變,依然一言不發,她忽然起身抱著自己的東西,直接小跑出了教室,晚自習也不繼續上了。

而他們這種學校這種大專專業,晚自習是不強製上的。

每天晚上,他們班大部分同學都不會來教室上晚自習,老師也不管。

不過,吳燦這突然氣呼呼抱著東西跑出教室,還是引來教室裡一些同學的側目,然後這些目光下意識都看向曹勝。

同學們神色各異。

但沒人說什麼。

而曹勝經過吳燦這麼一鬨,心裡也有點煩了,看著麵前的草稿本,以及草稿紙上寫的各種設定,他一時間根本沒法接上之前的思路。

加上教室裡一些同學還在用異樣的目光看他,他就更難找到之前的狀態了。

於是,默坐片刻,他也收拾東西,出了教室。

走出教學樓,被外麵冷冷的夜風一吹,他才漸漸靜下心來,心裡的那點煩躁,似乎也隨風而去。

他們學校的學習氛圍並不濃。

曹勝走在夜色下的校園中,透過教學樓那一扇扇亮著燈的窗戶,能看見每間教室裡上晚自習的人都不多。

而教學樓外麵的人行道上,則人來人往,一些小情侶,更是旁若無人地牽手、摟腰、摸腚。

不遠處的籃球場上,有人在打球,場邊有人在看球。

一些光線昏暗的角落裡,隱約能看見抱在一起互啃的,不遠處的小賣部門口,聚集著幾個男女生在打情罵俏,嘻嘻哈哈。

和他曾經就讀的高中相比,這裡的空氣中都仿佛洋溢著自由的氣息。

認真學習的人很少。

徹底放鬆的人,很多。

但作為穿越者的曹勝,卻已經沒辦法讓自己那麼虛度光陰。

他捧著自己的東西,不疾不徐地來到成教樓。

成教樓和教學樓距離百多米。

但兩棟樓裡的氣氛卻截然不同。

教學樓高6層,占地麵積也大,成教樓隻有3層,占地麵積也小,隻是一棟小樓。

成教樓是辦成人教育的,一般收的都是函授學生,所以,成教樓大部分時間都是空著的。

但成教樓的教室,每天都是開著門的。

水電也都是通的。

因此,學校裡少數圖清淨的學生,晚上會來這裡自習。

但人數真的很少,成教樓的晚上,每間教室裡往往隻有個學生,有時候,有些教室裡乾脆空無一人。

曹勝帶著自己的草稿本,進了一樓的一間教室,整間教室裡就四個人,加上他,也隻有五個。

在無人的角落裡坐下的時候,曹勝決定以後每天晚上就來這裡寫稿子。

他相信這裡應該不會有人打擾自己。

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