“葉山喜歡的運動他們都喜歡,葉山討厭的活動他們也都討厭,而葉山畏懼的他們同樣畏懼,你不覺得他們都已經變成葉山的形狀了嗎?”
“……”麵對土間總悟的詢問,平塚靜竟是無言以對。
“比企穀同學大抵是看透了這一點,並且,他不想變成葉山的形狀……”
“所以……”平塚靜幽幽的打斷道:“你認為我的決定錯了嗎?”
“e……”土間總悟豎起了食指:“可你的初衷是好的啊,畢竟社交需求,乃至於尊重等等本就是人類的欲望之一。”
“……”初衷是好的?平塚靜想吐槽——這不還是覺得她錯了嗎?
“隻不過在群體裡麵追求社交……”隻是還沒等她開口,土間總悟就已然繼續道:“這就等同於要跟傻子打交到,除非你能把自己的智商拉低到傻子的程度,否則你永遠都搞不懂他們在想什麼,或者是直接把傻子打服,不過,那應該不算社交了吧?”
“……”平塚靜沉默了半晌後方才幽幽道:“土間,你聽過那麼一句話嗎?把彆人當傻子的家夥才是真的蠢貨……”
“前提是他們不傻……”土間總悟根本不惱:“這個國度的小圈子文化本就造就了一群傻子……”
“你不覺得自己太傲慢了嗎?”
“並不覺得……”土間總悟再次笑了:“一群傻子聯合在一起隻會顯得更蠢,彆看他們在學校裡又是排擠,又是孤立,可一旦踏入教做人的社會,那些排擠……”
“難道你以為職場中就沒有小圈子文化嗎?”平塚靜也笑了:“連學校裡的小圈子都混不好,到了社會……”
“看來傲慢的是你呢,平塚老師!”
“什麼意思?”
“我承認職場,或者說社會中同樣有小圈子文化……”土間總悟並不否認這點,隻是:“可你見過年薪億萬的ceo跟茶水間小妹組成小圈子嗎?”平塚靜:“……”
“對於優秀者而言,社會遠比學校要寬容得多,因為優秀者身邊站著的隻會是優秀者,而傻子身邊站著的永遠都隻是傻子!”平塚靜:“……”
“說了那麼多,平塚老師應該知道我給了鶴見小妹妹一個什麼機會了吧?”
“嗯?”平塚靜一愣:“什麼意思?”
“還不明白嗎?我給了對方一個接觸社會的機會啊……”平塚靜:“……”!
!!∑ノ
“你瘋了吧?她還是個孩子……”
“不是都說窮人的孩子早當家嗎?”土間總悟搖了搖食指道:“既然窮人的孩子能早當家,那你為什麼會覺得鶴見小妹妹不能呢?”
“……”
“事實上,如果不是因為跟陽乃關係還不錯的話,我寧願把這個機會讓給雪乃,拋開學校這個隻會拖後腿的地方,說不定雪乃……”
“土間……”平塚靜再次汗顏了:“你自己都說了是因為跟陽乃的關係還不錯……”
“啊……”可她話沒說完,土間總悟就打斷道:“雖然我是這麼說了,但老師也無法否認一點吧?社會才是最能鍛煉人的地方……”
“等等……”平塚靜再次打斷並反問道:“你覺得以雪乃的性格踏入社會能不吃虧嗎?”
“如果她足夠優秀的話!”土間總悟卻是肯定的點了點頭:“我覺得可以……”
“不要給我小看社會啊!”
“老師,你聽說過赤阪龍之介嗎?”
“誰?”
“好吧,那隻是個在土間家工作過的少年……”
“???”既然如此,那提他乾嘛?好在這份疑惑沒有持續多久便得到了解答:“隻不過,他在我們土間家工作時跟鶴見小妹妹的年齡差不多……”
“所以……”平塚靜眯起了眼睛:“你是想說你們土間家雇傭童工嗎?”
“如果你知道對方在工作時做了什麼,你就不會說我們土間家雇傭童工了……”
“嗯?”
“這麼跟你說吧,你手機上許多熱門a都是由赤阪所獨立研發出來的……”平塚靜:“……”跟雪乃,不,比雪乃甚至比陽乃還要天才的天才嗎?
“因為他足夠優秀,所以在我們土間家一直都享受著座上賓的待遇……”土間總悟繼續道:“順帶一提,他現在也幫著四宮家處理一些程序上的問題,同樣享受著座上賓的待遇,你覺得這樣的家夥,我們土間家跟四宮家會讓他吃虧嗎?”qqxδnew
“……”資本都是逐利的,雖然土間總悟沒說具體是哪些a,但單是熱門兩個字就已經足以體現對方的價值了,這讓平塚靜怎麼回答?
“不過……”好在土間總悟也沒準備讓她回答,而是繼續道:“老師你知道嗎?我第一次見到赤阪龍之介時,他是個什麼樣……”
“嗯?”
“他同樣遭遇到了霸淩……”
“……”
“甚至有被家暴的痕跡……”
“……”
“還患有女性恐懼症……”
“……”
“你敢想象嗎?連我都覺得是天才的家夥竟然被一群傻子霸淩……”
“……”
“如果他因為忍受不了霸淩而降低自己的智商,乃至於加入所謂的群體,你覺得他還能做出那麼多成就嗎?”
“……”
“當然,如果不是我們土間家給了他一個機會展示自我……”
“……”
“馬斯洛說,人類有著社交的需求,而社交的需求是被尊重,被理解,可優秀者隻有優秀者才能理解,對於平庸之人而言,他們隻會嫉妒……”
“……”
“拋開我這裡不談,赤阪龍之介在土間家被稱為赤阪先生,在四宮家同樣擁有著自己的研發室,亦有著一群尊重他的知識份子……”
“拋開你?”平塚靜發現了重點。
“不要在意這些細節……”土間總悟眨了眨眼,沒辦法,他就是這麼誠實,最重要的是,雪之下陽乃是知道赤阪龍之介的啊,如果他瞎扯一通,指不定以後就露餡了:“總而言之,赤阪龍之介通過自己的優秀得到了社交需求……也就是被尊重,被理解!而這一切都是學校所不能提供給他的,如果是在學校,那些傻子隻會排擠他……”
“……”
“那麼重點來了,請問,到底是雪之下有問題還是大多數人有問題?再請問,我給了鶴見留美一個自主決定的機會有錯嗎?”平塚靜:“……”她沉默了半晌後,終究是低頭了:“我無法回答!不過……”