第609回(1 / 1)

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打從自曝黑化形象之後,距今一年多了,桑月要麼在莊園裡修煉或者研究煉藥、煉丹。閒時便從莊園裡出來,享受屬於自個兒夢寐以求的山間清閒歲月。

至於教導阿蘭、阿水等人的修煉,有屠夫跟進就好。

蘭秋晨等人和仆人組對於屠夫這位時不時空降的導師也沒意見,眾所周知,若讓阿桑來教大家就都完蛋了。

她或許是個好人,但絕不是一名優秀的導師。

畢竟,她自己修煉都不得章法,東學一道法訣,西學一樣法術,整個大雜燴。她能平安活到現在不走火入魔,全靠她的天賦、空間、阿滿和氣運的加持。

缺一不可。

而以上條件其他人全缺,所以不能學習她的修煉方式,全靠屠夫對督促後輩上進的熱忱和耐心帶領大家夥一同成長。

其實,桑月偶爾也前去旁聽。

聽完便自個兒找地方安靜消化,完全沒想過要跟大家交流一下經驗和心得。在場的都是成年人,不會因為她這種行為而心生怨懟,還為此開了一場研討會。

研究一下她為何是這種心態,是天生的?還是後天養成的?

“天生的,”不等大家夥開始研究,阿滿已經迫不及待地公布答案,“她小的時候,家裡人向來是把她的奇思妙想當作異想天開,從未認真對待……”

她得不到答案,隻能自己去尋找,找不到便坐等長大。

很多答案,都是她長大之後才恍然大悟的。

還有少年成名之後,桑二姐給她報了好多課餘的培訓班。受名聲所累,有些老師根本沒用心教,直接對她使用粗暴的填鴨式教學。

不管她是否理解和需要,反正把該教的教完就能向桑茵交差。

哪怕她時常提問,那些老師要麼直接照書上寫的講述一遍;要麼就考考她,看她懂不懂得如何在網上找答案。

至於她學得不好,那是她的資質有問題。

為此,桑茵沒少質疑她是否用心學。要麼就是用手指戳她的腦門,不耐地指責她:

“你怎麼就那麼笨呢?你這輩子幸虧有我這個姐姐,不然你連個鋼鏰都賺不到!”

她年紀雖小,也是有自尊心的。

為了不讓彆人再說她蠢,不管懂不懂她都自個兒琢磨。反正上這些培訓課是職業需要,並非學業。久而久之,她養成了凡事自個琢磨不麻煩彆人的習性。

“那不叫天生,叫後天養成。”白水新無奈地糾正阿滿。

“都行吧,”阿滿並不在乎對錯,“反正你們彆指望她來教,她琢磨的修煉方式不適合你們。”

她要攤上什麼走火入魔,身邊至少還有它相助。其他人若走火入魔,那就隻能入魔了,所以模仿需謹慎啊。

眾人聽罷,心裡未有觸動。

同情她的遭遇這種心態大可不必有,她現在過得比誰都好,學東西的速度比誰都快。領悟能力超強的,還成為本土第一修仙大能。

這種人,不需要彆人同情。

還是多同情同情自個兒吧,一把年紀了還要修煉,以防將來被隱世一族當韭菜割了。

而在這群人當中,除了阿桑暢享自在,龍煜的小日子也過得很悠閒。

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