第324章 鑄就根基
第324章 鑄就根基
不一會兒爬上坡頂，站在新房子前，楊書記忍不住感歎，“這麼好、這麼大的房子，在咱們盧家灣還是獨一份。”
大隊部的房子雖然好，卻不是個人的私產，不能算。
葉樹寶笑了兩聲，“何止盧家灣，前兩個月我和小安去各個大隊都轉了一圈，這樣的房子就沒有第二家。”
陳凡兩手叉腰，笑著說道，“所以要把咱們大隊的養殖副業趕緊做起來，回頭等大家都掙了錢，家家戶戶都可以建這樣的大屋。”
他轉頭看向劉會計，大聲說道，“劉會計，到時候你也建一棟大彆墅，比我這個還漂亮。”
眾人頓時笑成一團，大家都還記得劉會計要建彆墅的事呢。
劉會計樂得眼睛眯成一條縫，“不敢想，可不敢想。”
頓了一下，他又突然說道，“你這青磚牆就挺好的啊，沒必要再抹外牆土了吧。”
眾人本能地看向旁邊的一個稻草堆，那裡下麵壓著的是還在地坑裡發酵的發酵土，也是陳凡準備用來塗抹外牆的材料。
陳凡也看了一眼，繼續往裡走，“抹啊，抹了才能防潮防水，要不然等時間長了，磚頭吸收的水汽太重，屋子裡就會非常潮濕，我這裡那麼多書，可就不好保存了。”
大家見他這麼堅持，也就沒人再提。
其實都覺得青磚就挺好，看著多氣派，何必再抹一層黃土呢？
很快進了屋，張覺民和張文良先找到屬於自己的箱子，拉出來扛到門口。
他們買的東西不多，主要是在棉紡廠門市部買的布料，後來在百貨商店給家人買了幾雙鞋子，又在舊貨店買了兩台收音機，算是把帶去的錢都花完了。
陳凡則帶著其他人在貨堆裡打轉，“那一堆是我給自己留的書，要麼是比較深奧的專業資料，要麼是小說雜記之類的閒書，估計咱們生產隊裡麵沒人愛看。”
然後指向另一堆，“那邊的是從小學到大學的課本教材，回頭我自己留一兩套，其他的都給大隊部。”
他說著轉身看著楊書記和張隊長他們，正色說道，“讀中專、上大學，學的是本事，不是那一張文憑。如果咱們隊裡有人能把其中某一個專業的書讀懂、學透，那咱們隊就等於有了一個中專生、大學生，他能起到的作用，遠遠超過沒讀書的人。”
聽到這話，葉樹寶連連點頭，他看了一眼其他人，感慨地說道，“這次辦養殖場，我算是看出來了，一個有本事的人，能頂一百個、一千個沒本事的。”
他指了指陳凡，“要是沒有小陳，誰知道怎麼養那些雞鴨鵝兔？沒有懂給禽畜治病的獸醫，誰敢一下子養那麼多？
家財萬貫，帶毛的不算，紅星、勝利、白浪湖、甘家村四個大隊敢把種苗賒給咱們，也是看中了小陳的本事，還有他跟獸醫站的關係，知道有他在，咱們乾這行的風險就小，才敢給咱們賒種苗，還指望著咱們發財以後，能帶著他們一起發財。”
楊書記點了點頭，“是這個道理。”
他轉身看著陳凡，“這些書要怎麼安排，你有章程沒有？”
陳凡當即說道，“我是這麼想的，把所有的小學課本，都送去村小，如果可以的話，最好是把村小能建成完全小學，這樣離公社遠的幾個隊的孩子，不會讀到二年級就沒書讀了。”
張隊長立刻說道，“想法是很好，可是老師呢？”
肖烈文搖著頭笑道，“就現在那個肖老師，他自己都隻是小學文化水平，能教多少本事？何況那麼多學生，他一個人也教不過來啊。”
“這個很好解決。”
陳凡嘿嘿笑道，“肖老師教了這麼多年書，難道他自己就沒學完過小學的全部知識？應該不可能吧？”
連楊菊、黃鶯她們，都知道自己找書學習，作為村裡唯一的民辦老師，如果這個肖老師連小學的內容都拿不下來，他真的要建議大隊部給村小換個老師了。
聽到這話，大家都頗為認同地點了點頭。
陳凡繼續說道，“如果肖老師能夠承擔高小的教學工作，到時候就請他做村小的校長，……”
這時張隊長打斷他的話，“他本來就是校長。”
肖烈文也點頭，“光杆司令也算。”
陳凡笑道，“我的意思是，讓他做真正的校長，再招多幾個老師給他。”
張隊長又問道，“關鍵是老師從哪裡來？”
陳凡嘿嘿一笑，“獸醫啊！”
所有人都滿臉無語地看著他。
葉樹寶正要說話，陳凡卻搶先一步說道，“我知道，他們現在是獸醫，還兼了自己小隊裡的急救醫生，……”
他說著指了指自己，理直氣壯地說道，“我還兼著資料員、通訊員呢，但是我要一天到晚寫通訊報道、在資料室裡整理圖書嗎？伱們還沒有給我算工分！”
聽到這話，眾人瞬間了然。
張隊長連連點頭，若有所思地說道，“有道理、有道理，一個小隊就這麼大，哪有那麼多的事情給他們做。”
葉樹寶跟著點頭，“嗯嗯，就是，而且他們各自的小隊，都給他們算了工分的，和統籌工一個標準，一天10分。不出事的時候，就等於是隻拿工分不乾活。”
陳凡嘴角微抽，感覺有被內涵到。
葉樹寶還在說著，“讓他們去小學教書，也算是多做一點貢獻。”
等他說完，陳凡接著說道，“村小在10隊，除了5隊和6隊，其他小隊的孩子都在村小上課，我們完全可以把這10個小隊的獸醫都組織起來，按照兩個人一組，給初小3個年級上課。
這樣就可以一周上5天課，而且是從早上8點到下午5點上全天，學生學的東西也多，當老師的一個星期隻用去一天，也不會累。
肖老師就專門負責教高小四年級和五年級的學生，能考上高小的肯定不多，他也能應付得過來。
等以後條件成熟，我們還可以繼續擴充，向公社打申請，將初中也囊括進來，把村小擴充成一貫製學校。”
陳凡兩手一攤，“反正我們也不要公社出錢出人，就隻要他們蓋個章、發個證，學校多了、學生多了，對他們也有好處，至少臉上更好看，他們不會不同意。”
此時楊書記已經被陳凡說得紅光滿麵，當即大手一揮，“誰敢不同意，我去搞他的人！”
陳凡抹著冷汗，“不至於、不至於。”
安全在一旁嗬嗬笑道，“我認識教育組的王主任，他還是蠻好說話的。”
頓了一下，他又說道，“隻不過，把村小擴充到完全小學，他還有點權力，打個報告就可以，建小初一貫製學校的話，就要縣教育局審批同意才行。”
後世鄉鎮一級已經沒有教育管理部門，而是由縣級教育局或教委統一管理。而現在為了掃盲、提升教育普及率等工作，縣教育局會向公社派遣教育組，教育組同時接受公社和縣教育局的管理，主要負責學校建設和師資人員調配。
在此之前，由於上中專、上大學都是靠推薦，以至於基層很多家庭都不願意孩子讀書，教育組的人也是頭大不已，一天到晚想著怎麼讓入學率更高一些。
如果盧家灣主動打報告，將村小擴充為完全小學，並讓村裡的小孩都進學校讀書，還不要他們出錢出人，他們隻怕做夢都要笑醒。
拒絕？不存在的！
所以安全最後一句話，也打消了其他人的疑慮，他說道，“不過縣教育局主要是卡資金和師資，如果這些東西我們自己就能解決，他們隻會要求對預備老師人選進行短期培訓，經考核合格後，才會發給任用證書。”
對，隻是任用證書，而不是教師證。
民辦老師與公辦老師有很大的區彆。公辦老師是有編製的“正式工”，人家拿的是工資，哪怕是農村出來的，也能立刻轉為城市戶口。
而廣大農村地區的民辦老師，依然還是農民身份，隻不過拿的不是鋤頭是教鞭、培育的不是莊稼而是人。他們的工資也和陳凡這種獸醫一樣，拿的是工分，算是生產隊的統籌工之一。
既然如此，縣教育局對他們自然不會有太高的要求，差不多就給過唄，反正又不發工資。
這種不發工資的民辦老師，卻是我國掃盲工作和農村基礎教育階段最大的功臣。後世有數據統計，就在1977年，我國就有491萬多人是民辦老師，可見規模之大、影響之深。
現在陳凡也想利用民辦老師的優勢，為盧家灣鑄就教育根基。
反正他有“教學”外掛技能，聽他講課的學生，絕大部分知識都是一點就透，隻要他偶爾給那些民辦老師講講課，他們絕對能培養出一批批優秀的學生出來。
再趁著80年代人才匱乏的時機，等這些學生都走出去，然後再回來的時候，恐怕就是龍吟虎嘯、風雲際會。
到時候誰特麼敢惹我？我就給他表演戰神歸來！
陳凡描述前景，安全掃平審批障礙，而大隊部的幾位領導都在，於是擴充村小的決定，便就此一致通過。
之後陳凡將他們帶到中專、大學教材附近，指著這些書說道，“這裡有幾十個中、大專的專業的教材，這些專業技能就沒辦法了，隻能讓想學的人自己去學。如果有不懂的，可以通過收聽廣播課程、函授等方式，向老師請教。”
從60年bj廣播電視大學開始，我國就有了通過廣播和電視學習專業課程的機會，而函授學校更早，民國時期的不算，建國後51年東北實驗學校就設立了函授部，bj也成立了函授師範學校。
雖然現在不少函授學校都已經暫停工作，但還是有幾所學校在舉辦函授班。
即便沒有，以生產隊的名義向地委的幾所大學寫信，九成九也能得到回複。
如果沒有回複，那一定是信寄丟了。
還是那句話，隻要肯去學，辦法總比困難多。
實在不行，陳凡自己上陣，不就是教幾個人麼，有什麼困難的。
更何況馬上就要恢複高考，之後各種夜校、函授班等教育方式火熱恢複，或許根本就用不到他出馬。
最後陳凡笑著說道，“隻要咱們能培養出一批掌握了專業知識的人才，就可以將生產隊的副業做大。”
他指著那些專業課本，“機電類的，咱們可以組建打井隊、運輸隊，船舶類的，要是有人能學會開船、修船，說不定咱們也能擁有自己的水運公司。”
旁邊葉樹寶已經笑得合不攏嘴，不過還是帶著幾分猶疑問道，“開船不是看書就能學會的吧？”
陳凡笑道，“先搞懂書本上的原理，再去請老師傅來教唄。水運公司難道就沒有退休的老舵手、機修工？咱們請一兩個過來，再給他們配幾個徒弟，這手藝不就學到手了麼。”
安全在一旁立刻點頭，“返聘退休老師傅，這個主意不錯，衛生院裡就有好幾位返聘的老醫生。水運公司成立也有二十幾年了，退休的老師傅不少，隻要錢給到位，請一兩個過來，一點問題都沒有。”
葉樹寶也聽明白了，點著頭說道，“也就是說，先把咱們的小學建起來，多培養幾個好苗子，再讓這些好苗子去學專業課，變成技術能手。
等到培養出一個技術能手，咱們就可以按照他學的本事，圍繞他去組建新的副業隊！”
張隊長連連點頭，眼神中滿是遐想，“種地終究掙不了大錢，要賺錢，還是要搞副業，之前不搞副業，最主要的還是沒有人才，要是咱們能自己培養出人才來，就能把副業給支起來。到時候咱們全大隊的社員，都能過上好日子！”
安全在一旁趕緊提醒，“副業要搞，主業也不能忘，糧食才是根本。”
他可沒忘記自己的職責，身為蹲點乾部，他的任務是提升糧食產量，之後才是幫助生產隊提升效益，這個可萬萬不能顛倒。
大家見他一臉焦急的樣子，都忍不住哈哈大笑。
肖烈文更是說道，“備糧備戰永不忘，這個誰敢忘？！”
(本章完)