繁體小說 > 玄幻魔法 > 網絡輿情 > 第3章 不吃這一套

第3章 不吃這一套(1 / 1)

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寧剛拍了拍段啟亮的肩膀,說道:“段隊長,咱們不是說好了嗎?不能帶情緒。你怎麼這麼大情緒?”

段啟亮惡狠狠的瞪了寧剛一眼,說道:“我憑什麼不能帶情緒,你們這些做老師的,都把我們這些家長,欺負成這個樣子了,還不讓我們帶情緒,乾脆把我們殺了算了。”

寧剛拍了拍腦袋,一副恍然大悟的表情。

“哦!我明白了,我猜八成是你的孩子,在他的班主任那裡受委屈了。”

段啟亮又瞪了寧剛一眼,說道:“什麼叫猜?還八成?你的用詞很不準確。”

“看起來你的怨氣很大嘛!我能問一下,你的孩子,在他班主任那裡,都受了什麼委屈嗎?”

段啟亮說:“那個班主任,就是一個慫包。他們班裡有一個學生,整天無法無天的。還經常找我孩子的茬。可那個班主任呢,不但不管教這個混蛋學生,反而處處拿我們家的孩子撒氣。你說像這樣的班主任,他夠格嗎?”

寧剛說:“當然不夠格了。像這樣的班主任,應該立馬辭職。連一個調皮搗蛋的學生都管不了,還要他乾什麼?”

說到這兒,寧剛又問了一句:“這位班主任老師,他害怕什麼呢?實在不行,他可以把那個調皮搗蛋的學生,交給家長去管教嘛!”

段啟亮氣哼哼地說:“那個學生家長,比他的孩子還混蛋。”

這就對上了。

段啟亮的情緒反應,絕大部分應該出自這裡。

寧剛盯著段啟亮看了一會,說:“看起來,哪個學校都有調皮搗蛋的學生。而他們之所以敢調皮搗蛋,大部分都是因為,在這個孩子的背後,站著一個不明事理的家長。我們班就有這麼一位家長,比你剛才說的那位家長還要混蛋。”

“他有權有勢,還有黑·道背景,是咱們沈周市的一霸。不但對我這個班主任頤指氣使,甚至連我們學校的校長,他都不放在眼裡。經常給我這個當班主任的,提出這樣或者那樣的無理要求。我要是不答應,他就惱羞成怒,對我惡語相向。像這樣的人,在我麵前算弱勢還是算強勢?”

段啟亮看了看寧剛,又低下了頭,好像在咂摸寧剛說的這一番話。

“這個惡霸的孩子,在我的班裡無法無天,橫行霸道,不但自己不學好,還總是乾擾其他孩子的正常學習。作為班主任,你說我應該怎麼辦?”

“應該把這個可惡的孩子攆出學校。”段啟亮聲嘶力竭地喊了一句。

很明顯,寧剛剛才那番話,戳到了段啟亮作為學生家長最軟的痛處。

停了好大一會,段啟亮才抬起頭,盯著寧剛看了看,問:“你說的那個學生家長,不會是視頻上被你打的那個家長吧?”

寧剛說:“段隊長,你簡直是太聰明了!一下子就猜中了。就是他。他叫冀世強,是咱們沈周市的惡霸,而他的孩子冀旦,就是那個無法無天橫行霸道的學生。”

段啟亮有些不解的看著寧剛,問:“就是因為這個,你把冀世強給打了?他可是惡霸啊!你有這個膽量?”

寧剛說:“你應該反過來想想,會不會是他先動手打的我?”

段啟亮氣哼哼地說:“他憑什麼打你?是他的孩子無法無天,就算你教訓了他,做家長的也不能說什麼,還打你?他眼裡還有沒有王法了。”

寧剛說:“肯定是因為他心裡對我有氣唄!他的孩子冀旦,真的是太不像話了。整天把班級裡搞的烏煙瘴氣的。作為班主任,我必須采取斷然措施。為了不影響其他孩子學習,我隻是把冀旦調到了最後麵的座位,冀世強因此而懷恨在心,就密謀著對我打擊報複。至於王法,你覺得在這種人眼裡,會在乎王法嗎?”

段啟亮有點犯迷糊。

“那也不對呀,我在視頻裡看到的,隻有你打他的鏡頭,冀世強根本就沒有還手。”

寧剛說:“”你看到的那段視頻,隻是我被他毒打之後進行的還擊。他對我下手,是處心積慮的,提前早已經做好了各方麵的準備。”

“還真的是他先動的手?”

寧剛卷起褲腿,又掀開上衣,讓段啟亮和其他保安們看了他身上的累累傷痕。

驚訝中,有個保安問道:“你都被打成這個樣子了,為什麼那段視頻裡沒有任何顯現?”

“你特麼傻呀!肯定是提前把視頻剪輯了唄!”段啟亮突然間變的人間清醒,“他這是欲蓋彌彰,賊喊捉賊。”

······

弄清楚事實真相之後,段啟亮和另外六個保安,一個勁的向寧剛道歉。

寧剛並沒有計較。他心裡很清楚,說服這幾個保安,隻是萬裡長征才走完了第一步。換句話說,也就是能夠進入到教體局的大門裡。

要想徹底扭轉目前的被動局麵,他還得把陳局長說服了才行。

不過,通過在大門口的經曆,他已經有了經驗,知道該從哪裡下手了。

為了表示歉意,段啟亮還親自把寧剛,送到了陳局長的辦公室門口。

寧剛在陳局長的辦公室門口站了好大一會,才勉強抑製住了內心的狂跳。

他心裡很明白,能不能把事情徹底反轉過來,就看接下來的情況了。

寧剛本來打算,用對段啟亮的這種辦法,對沈周市教體局陳局長如法炮製,希望能達到同樣的效果。

可他萬萬沒有想到的是,人家陳局長根本就不吃這一套。

“你讓我看你身上這些傷痕,想證明什麼?證明那個學生家長也打了你?甚至想證明是他先動的手,然後你才還手的?”

寧剛仔細想了想,僅憑這些傷痕,確實不能證明是冀世強先動了手。但至少可以證明,他也動手了吧?

陳局長則完全不能苟同他的想法。

“你的這些傷痕,就一定是那個學生家長打的嗎?告訴你一個非常殘酷的現實吧,這個,什麼也證明不了。這些傷痕,也可能是彆人打的,也可能是意外事故造成的,也可能是你自己弄的,它能證明什麼?你沒有直接證據嘛!”

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